Laut Drexel University gehören ethisches Urteilsvermögen, Anpassungsfähigkeit und kritisches Denken zu den Fähigkeiten, die Arbeitgeber bei Bewerbern am meisten schätzen Jährlicher Einstellungsbericht für Hochschulen 2025. Die 54. jährliche Arbeitsmarktanalyse, veröffentlicht vom LeBow College of Business in Drexel, beleuchtet die Trends und Herausforderungen, die die diesjährigen Einstellungsprognosen prägen.
Die Ergebnisse des Berichts unterstreichen, wie wichtig es ist, ein Lernumfeld zu fördern, in dem Schüler nicht nur technische Fähigkeiten, sondern auch Integrität und Belastbarkeit entwickeln und so einen sinnvollen Beitrag zur Gesellschaft leisten können.
„Während wir Anpassungen bei den Einstiegsgehältern und Einstellungsanreizen beobachten, werden wir an die Notwendigkeit erinnert, uns kontinuierlich anzupassen und sicherzustellen, dass Studenten, auch hier bei Drexel, gut darauf vorbereitet sind, in einer wettbewerbsintensiven Landschaft erfolgreich zu sein“, sagte Murugan Anandarajan, Ph.D. , leitender stellvertretender Dekan für akademische Programme und Fakultätsangelegenheiten, Professor an der LeBow-Universität und Hauptautor des Berichts.
Über 1.300 Organisationen – von kleinen bis hin zu großen Unternehmen in den Bereichen Technologie, Finanzen, Gesundheitswesen, Bildung und Fertigung – in den USA haben an einer Umfrage zur Rekrutierung und Einstellungspraxis von Studenten geantwortet.
Der Bericht zeigt, dass die Nachfrage nach Bachelor-Absolventen stabil bleibt, insbesondere in Bereichen wie Technologie, Finanzen und Gesundheitswesen, aber Arbeitgeber verfeinern auch ihre Einstellungspraktiken für fortgeschrittene Abschlüsse, da sie sich an die wirtschaftlichen Realitäten und branchenspezifischen Bedürfnisse anpassen müssen. Die Ergebnisse bestätigten auch, wie wichtig es ist, Kandidaten mit digitalen Kompetenzen einzustellen, die in der Lage sind, sich in komplexen Umgebungen zurechtzufinden.
Der Optimismus der Arbeitgeber ist stark zurückgegangen und hat den niedrigsten Stand seit 2014 erreicht. Nur 21 % der Unternehmen bewerten den Arbeitsmarkt als „ausgezeichnet“ oder „sehr gut“. Die Forscher stellten fest, dass dieser Rückgang auf eine erhöhte wirtschaftliche Unsicherheit und vorsichtige Einstellungsansätze zurückzuführen ist, insbesondere bei Unternehmen in Branchen, die empfindlich auf Konjunkturschwankungen reagieren – wie Einzelhandel, Fertigung und Baugewerbe. Auch die Unterzeichnungsprämien und die Umzugsunterstützung wurden reduziert, da im Vergleich zu den Vorjahren weniger Organisationen diese Anreize anbieten. Auch das Gehaltswachstum ist konservativer, da mehr als die Hälfte der Arbeitgeber das Gehaltsniveau des letzten Jahres beibehalten, was Budgetbeschränkungen widerspiegelt.
Allerdings gab eine deutliche Mehrheit (88,5 %) der befragten großen Organisationen an, strukturierte Weiterbildungs- und Umschulungsprogramme anzubieten, was darauf hindeutet, dass kontinuierliches Lernen erwartet wird. Auch mittlere und kleinere Unternehmen gaben an, die Kompetenzentwicklung zu unterstützen, allerdings schränken Ressourcenbeschränkungen häufig den Umfang und die Tiefe dieser Programme ein.
Der Bericht stellt fest, dass die KI-Integration in der Personalbeschaffung weiter zunimmt, insbesondere in großen Unternehmen, in denen KI für die Planung von Vorstellungsgesprächen und das Screening von Lebensläufen eingesetzt wird. Aufgrund begrenzter Ressourcen sind kleinere Unternehmen bei der Einführung dieser Technologien langsamer. Virtuelle Rekrutierungsstrategien sind in größeren Unternehmen häufiger anzutreffen, während mittlere und kleinere Organisationen auf traditionelle Methoden zurückgreifen. Allerdings warnen die Autoren Kandidaten davor, ähnliche Tools der künstlichen Intelligenz zur Arbeitsvorbereitung zu nutzen.
Schließlich antworteten Arbeitgeber, dass die Talente, die aus unterrepräsentierten Gruppen stammen, von 54 % im Vorjahr auf 44 % im Jahr 2025 zurückgegangen sind. Die Autoren führen diese Verschiebung teilweise auf geringere Investitionen in Diversity, Equity, and Inclusion (DEI)-Initiativen einiger Organisationen zurück. insbesondere diejenigen mit vorsichtigen Einstellungspraktiken.
Die Autoren des Berichts empfehlen den Hochschulen, den Schwerpunkt auf die Entwicklung von Kernkompetenzen wie Anpassungsfähigkeit, ethisches Urteilsvermögen und Professionalität zu legen und gleichzeitig die Studierenden zu Praktika und Kooperationsprogrammen zu ermutigen, die auf stark nachgefragte Fähigkeiten ausgerichtet sind, und diese Studierenden bei der Beherrschung virtueller Kommunikation zu unterstützen um sich effektiv in hybriden und Remote-Arbeitsumgebungen zurechtzufinden.
„Studenten sollten sich auf die Entwicklung technischer Fähigkeiten und Selbstmanagementfähigkeiten konzentrieren und sich gleichzeitig aktiv an Weiterbildungsmöglichkeiten wie Online-Zertifizierungen und Networking beteiligen, um sich in einem wettbewerbsintensiven Markt hervorzuheben“, sagte Anandarajan. „Arbeitgeber sollten erwägen, in strukturierte Schulungsprogramme zu investieren, um eine belastbare Belegschaft zu fördern, künstliche Intelligenz in Rekrutierungsprozessen zu nutzen und gleichzeitig klare Leitlinien für die akzeptable Nutzung von KI-Tools für Kandidaten bereitzustellen; und persönliche und virtuelle Rekrutierungsstrategien in Einklang zu bringen, um auf einen breiteren Talentpool zuzugreifen.“ Erwägen Sie, hybride Arbeitsmodelle anzubieten, um Top-Absolventen anzuziehen.“
Der Bericht befasst sich mit der Einstellung von Hochschultalenten nach Region und akademischer Disziplin, listet Einstiegsgehaltsvorstellungen und Praktika/Kooperativen/Nachwuchsprogramme auf. Der letzte Abschnitt bietet Arbeitgeber-Feedback zu Rekrutierungsstrategien und Rekrutierungsplattformen für Hochschulen.
Weitere Informationen:
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