Seit seinem Debüt im Jahr 2021 Abbott-Grundschule hat es geschafft, Probleme im Zusammenhang mit Klasse, Rasse und sogar der Komplexität des Einflusses von Charterschulen auf die Bildung anzugehen – und das alles, ohne sein Engagement für die Charakterentwicklung und seine Fähigkeit, Humor im öffentlichen Schulsystem zu finden, zu opfern. Die Sitcom hat sogar Charaktere gezeigt, die Anpassungen für bestimmte Behinderungen vornehmen: In der Premiere der zweiten Staffel, Jacob unterhält sich mit einem Schüler in ASL und Frau Howard erfindet eine ADA-konforme Lösung, damit ein Schüler im Rollstuhl bequem an einem Schreibtisch in ihrem Klassenzimmer sitzen kann. Eine Sache, die in der Serie jedoch nicht angesprochen wurde, zumindest nicht explizit, ist die Neurodiversität (Sie wissen schon, Autismus, ADHS, typische Gehirne – alle Gehirne). Aber mit Gregory vor Ort und dem Beginn einer dritten Staffel 7. Februar auf ABC, bietet die Serie eine perfekte Gelegenheit – sogar eine Verantwortung –, die Vielfalt der menschlichen Kognition zu erforschen. Warum? Weil unser Kumpel Gregory autistisch kodiert ist.
Es gibt Threads online Und Youtube Videos was darauf hindeutet, dass Gregory autistisch ist, und das ist noch nicht einmal der erste Artikel darauf bestehen. Ich habe das auf Reddit gefunden, nachdem er in mehreren Episoden seine ziemlich deutlichen autistischen Züge bemerkt hatte, was mich dazu zwang, „Gregory Abbott Elementary Autistic“ in meinen Browser einzugeben, um zu sehen, ob ich mir das nur einbildete. Nein. Die Merkmale sind vorhanden und es war für viele autistische Zuschauer eine ziemliche Bestätigung, den Film anzusehen. Für eine Sache, er mag keine Pizza, gibt an, nur fünf Lebensmittel zu mögen (eines davon ist einfaches gekochtes Hühnchen) und hat eine Abneigung gegen schleimige Konsistenzen und scharfe Früchte (z. B. Kuchen).
Er verlässt sich auch auf Analysen und übermäßige Vorbereitung, um die Welt zu verstehen, und denkt im wahrsten Sinne des Wortes, was am deutlichsten sichtbar wird, wenn er das Schuljahr mit verschiedenen Diagrammen und Diagrammen plant, um eine Möglichkeit zu finden, alle Unterrichtsaufträge des Bezirks umzusetzen. Er vernachlässigt bei all seinen Berechnungen den menschlichen Faktor. Er hat Er muss einen Weg finden, das zu tun, was der Bezirk will, genauso wie er eingreifen und den Garten reparieren muss, wenn seine Kollegen ihn nicht richtig pflegen, einfach weil er es nicht tolerieren kann, dass Dinge falsch gemacht werden, obwohl er weiß, dass es welche gibt ein „richtiger“ Weg. Und er vermisst so viele soziale Hinweise, besonders wenn es um Janine geht. Sie muss ihm oft helfen, wenn er 1) die Notwendigkeit einer Klassenzimmerdekoration nicht versteht und 2) dass seine Schüler ihm das ganze Jahr über liebevolle Zeichnungen von ihm präsentiert haben. (Er kann die rudimentären Figuren einfach nicht als Menschen erkennen.)
Das Besondere an Gregorys Darstellung ist, dass seine autistischen Eigenschaften zwar manchmal zum Lachen gespielt werden und bei seinen Kollegen für Stirnrunzeln sorgen, sie aber stets auf Mitgefühl und Unterstützung stoßen. Miss Howard springt ein, wenn er gerade Diagramme erstellt, um ihn sanft auf Umstände zu lenken, die seine Pläne durchkreuzen könnten, und Janine führt ihn durch die Konventionen der Kinderkunst, wenn er sich selbst in den Zeichnungen seiner Schüler (z. B. Kreisen) nicht wiedererkennen kann für Köpfe, bananenartige Finger usw.). Sie kommen ihm entgegen, aber er hat auch hervorragende Arbeit geleistet, sich selbst entgegenzukommen. Seine Karriereziele sind ihm unbestreitbar gelungen. Erinnern wir uns daran, dass sein Bestreben, Schulleiter zu werden, nur dadurch vereitelt wurde, dass Ava den Schulleiter erpresste. Er war der nächste in der Reihe für diesen Job.
Er gilt auch als lebensfähiger romantischer Kandidat. Die Fans befürworten voll und ganz seine langsame Romanze mit Janine (die selbst ein bisschen autistisch kodiert ist, aber das ist eine ganz andere Sache). Auf Schritt und Tritt erinnert Ava ihn schnell daran, wie gut sie ihn findet. Wenn Gregory in dieser Serie offen als Autist identifiziert würde, würden diese Details über ihn den bestehenden Stereotypen wirksam entgegenwirken, dass autistische Menschen nicht in der Lage sind, Jobs zu übernehmen, die menschliche Interaktion erfordern (insbesondere solche, an denen Kinder beteiligt sind) und nicht in der Lage sind, romantische Partner anzuziehen. Eine gewisse Anerkennung, dass er #ActuallyAutistic ist, wäre ein großer Repräsentationsgewinn, insbesondere wenn man bedenkt, dass schwarze Kinder und Erwachsene mit geringerer Wahrscheinlichkeit eine genaue Autismusdiagnose erhalten.
Und hey, angesichts der vielen anderen Hindernisse für eine angemessene Beurteilung (die Tausenden von Dollar, die es kostet, die Wartelisten, der Mangel an Bewusstsein in der Bildung, der immer noch anhält, aber besonders ausgeprägt war, als Gregory ein Kind war), wäre eine späte Diagnose sinnvoll aus charakterlicher Sicht. Da er außerdem im Bildungsbereich arbeitet, einem Umfeld, in dem es die Verantwortung gibt, autistische Kinder zu identifizieren und zu unterstützen, ist er wohl in einer perfekten Position, um einem Schüler zu begegnen, der sein Herz gewinnt, ihm seine eigenen Eigenschaften widerspiegelt und diese Erkenntnis durch ihn entfacht Einschätzung, dass Gregory selbst Autist ist. Wissen Sie, wir haben bisher noch keinen Sprachpathologen (wie mich!), Schulpsychologen oder andere Mitglieder des schulbasierten Beurteilungsteams gesehen, die in dieser Sendung vertreten sind. Dies könnte unsere Zeit sein. (Nicht, dass ich formal Ich stelle in meinem Umfeld eine Diagnose, aber ich identifiziere und berücksichtige verdammt noch mal den ganzen Tag „Merkmale, die mit einer Autismus-Spektrum-Störung vereinbar sind“.)
Und hier kommt die Verantwortung der Serie ins Spiel, Autismus offen anzusprechen. Es ist seltsam, an eine Schulumgebung zu denken, in der Autismus nie erwähnt oder in Betracht gezogen wird, und doch so weit Abbott-Grundschule war so eine Schule. Aber darin liegt eine Chance. Mittlerweile hat die Serie den Beifall der Kritiker und eine begeisterte Fangemeinde erhalten, genug, um etwas aufrechtzuerhalten, was man als kontroversen Aufschwung wie eine Autismus-Geschichte bezeichnen könnte. Darüber hinaus hat die Serie bereits ihr Engagement unter Beweis gestellt, unterfinanzierten öffentlichen Schulen konkret zu helfen einen Teil seines Marketingbudgets für verschiedene Initiativen verwenden. Das ist also eine weitere Möglichkeit, wie es von Nutzen sein könnte.
Trotz aller Bemühungen wird Autismus immer noch stark missverstanden, selbst von einigen Fachleuten, die in Schulen arbeiten. Wir müssen weitermachen, um sicherzustellen, dass Kinder von uns bekommen, was sie brauchen, während wir mehr darüber lernen, wie wir ihr einzigartiges Gehirn (jedes Gehirn) unterstützen können. Natürlich sehen sich nicht alle Lehrer oder Leute, die im Bildungsbereich arbeiten, diese Sendung an. Viele meiden nach der Arbeit alle Medien, die mit der Schule zu tun haben, wenn sie können (meine eigene Mutter ist eine davon). Aber viele andere fühlen sich dadurch gesehen und bestätigt. Und wenn eine geschmackvolle, immer noch witzige „ganz besondere Episode“ über eine geliebte Figur sie oder jeden, der in der Lage ist, etwas zu bewirken, erreichen kann, könnte dies zu einigen wichtigen Gesprächen und positiven Perspektivwechseln führen, die das Stigma rund um Autismus und Veränderungen verringern könnten unsere Kultur zum Besseren. Und wenn die Art und Weise, wie sie Gregory bis jetzt in der Serie charakterisiert haben, ein Hinweis darauf ist, ist es möglich, dass sie bereits auf dem Weg sind, genau das zu tun.
Staffel 3 von Abt-Grundschule Premiere ist am 7. Februar auf ABC, die Folgen sind am nächsten Tag auf Hulu verfügbar.