Massenabschiebungen halten „schlechte Gene“ nicht fern. Sie nutzen wissenschaftlichen Rassismus, um eine voreingenommene Einwanderungspolitik zu rechtfertigen

Drohungen von Massendeportationen Es zeichnet sich am Horizont der Wahlen nach 2024 ab. Einige Befürworter behaupten, dass diese das Land vor Einwanderern schützen würden, die „einbringen“.schlechte Gene“ nach Amerika. Dies ist jedoch ein falscher Gebrauch der Sprache der Wissenschaft, um unwissenschaftlichen Behauptungen den Anschein von Legitimität zu verleihen.

Politiker berufen sich auf die Genetik, um falsche Stereotypen zu bestätigen, dass Einwanderer aufgrund biologischer Unterschiede gewalttätiger seien als im Inland geborene Bürger. Dies trotz der Tatsache, dass Einwanderer, die mit oder ohne gesetzliche Genehmigung im Land leben, erheblich davon betroffen sind niedrigere Kriminalitäts- und Gewaltkriminalitätsraten als US-Bürger. Darüber hinaus gibt es keine eindeutigen genetischen Beweise um eine biologische Veranlagung zur Begehung von Gewalttaten zu unterstützen.

Als Genetiker Als Kind von Einwanderern untersuche ich die Schnittstelle zwischen Biologie und Voreingenommenheit. Ich bin auch Autor des Buches „Wo die Biologie endet und die Voreingenommenheit beginnt: Lehren über die Zugehörigkeit zu unserer DNA„Aus meiner beruflichen Arbeit geht klar hervor, dass diese Denkweise – der Versuch, die Wissenschaft zu nutzen, um menschliche Unterschiede auf eine Weise zu erklären, die soziale Hierarchien stärkt – nicht neu ist. Sie wendet die Spielbücher des genetischen Essentialismus und des wissenschaftlichen Rassismus an öffentliche Ordnung.

Der Trugschluss des genetischen Essentialismus

Genetischer Essentialismus ist das Konzept, dass Gene allein der Grund dafür sind, dass jemand eine bestimmte Eigenschaft entwickelt oder sich auf eine bestimmte Weise verhält. Ein genetischer Essentialist würde beispielsweise sagen, dass die Sportlichkeit, Intelligenz, Persönlichkeit und eine Reihe anderer Merkmale einer Person vollständig in ihrer DNA verankert sind. Sie ignorieren den Einfluss, den sportliches Training, materielle Ressourcen und erlernte Verhaltensweisen auf diese Eigenschaften haben.

Wenn er zur Erklärung von Unterschieden zwischen Populationen verwendet wird, lässt der genetische Essentialismus die Rolle dieser Faktoren unberücksichtigt Strukturelle Vorurteile– Ungerechtigkeiten, die tief in der Funktionsweise von Systemen verwurzelt sind – spielen in individuellen Unterschieden eine Rolle. Strukturelle Vorurteile schaffen ein Spielfeld, das von Anfang an eine Gruppe gegenüber einer anderen begünstigt.

Beispielsweise können Studien, die ein Gen für gewalttätiges Verhalten identifizieren wollen, Messungen verwenden, die selbst verzerrt sind. Wenn Festnahme- oder Inhaftierungsraten als Beweis für Gewalt verwendet würden, wären die Studienergebnisse dadurch beeinträchtigt diskriminierende Praktiken in den Polizei- und Strafjustizsystemen, die farbige Menschen härter bestrafen.

Studien, die versuchen, die relativen Auswirkungen genetischer und struktureller Faktoren auf bestimmte Merkmale zu entwirren, sind ebenfalls mit ähnlichen Vorurteilen konfrontiert. Beispielsweise werden die Ergebnisse der psychischen Gesundheit durch den identitätsbedingten Stress beeinflusst rassisch oder Geschlecht und Geschlechterminderheiten Erfahrung. Ebenso werden die sozioökonomischen Ergebnisse durch die Auswirkungen von Redlining und Segregation auf den Generationenreichtum beeinflusst.

Genetik des Bildungsabschlusses

Betrachten Sie als weiteres Beispiel für Verhaltensgenetik eine Studie aus dem Jahr 2018 Genetik des Bildungserfolgs– mit anderen Worten, ob bestimmte Gene mit den abgeschlossenen Schuljahren in Zusammenhang standen. Die Forscher legten großen Wert darauf, ihre Ergebnisse so zu kommunizieren, dass sie sich speziell auf den Bildungsstand beziehen. Sie betonten, dass genetische Scores nur etwa 11 bis 13 Prozent der Varianz erklärten – was bedeutet, dass 87 bis 89 Prozent der Unterschiede im Bildungsniveau auf andere Einflüsse als die Genetik zurückzuführen seien.

Allerdings gibt es einige populäre Berichterstattung in der Presse haben ihre Ergebnisse zu stark vereinfacht als Identifizierung von Genen für Intelligenz, auch wenn die Wissenschaftler die Intelligenz nicht direkt gemessen haben – und dies auch nicht möglich ist.

Der Bildungsstand kann alles widerspiegeln Generationenreichtum Zu Rassenvorurteile in der Bildung. Ein Schüler, der Zugang zu Nachhilfelehrern hat, die seine Eltern bezahlt haben, hat weniger Bildungshindernisse als ein Schüler, der nach der Schule arbeiten muss, um über die Runden zu kommen. Ebenso können schulische Bestrafungspraktiken, die voreingenommen gegenüber Schülern bestimmter Herkunft sind, sie auf eine schädliche Bahn bringen, die als Schule-zu-Gefängnis-Pipeline bekannt ist.

Genetische Studien werden nicht im luftleeren Raum durchgeführt, und soziale Einflüsse können Analysen, die sich auf biologische Wirkungen konzentrieren, durcheinander bringen. Tatsächlich betrachten einige Wissenschaftler Gene als mögliche Kontrollen um eine sorgfältigere Untersuchung der nichtgenetischen Faktoren zu ermöglichen, die für die verbleibenden 87 % bis 89 % der Unterschiede im Bildungsniveau verantwortlich sind.

Diese Beobachtungen zum Bildungsstand wurden absichtlich falsch interpretiert brachte einige zu dem Schluss dass schwarze Studenten einfach nicht so intelligent sind wie ihre weißen Kollegen. Sie argumentieren, dass diese Unterschiede genetisch kodiert und unveränderlich sind. Wenn jedoch die Auswirkungen von Wohlstandsgefälle und Schulsegregation berücksichtigt werden, verringern sich die Lücken bei den Testergebnissen deutlich. Wichtig ist, dass sich die Bildungsunterschiede tatsächlich umkehren, was darauf schließen lässt, dass schwarze Schüler mehr Schuljahre absolvieren als weiße Schüler.

Abgleiten in den wissenschaftlichen Rassismus

Das bringt uns dazu Wissenschaftlicher Rassismus: die Art und Weise, in der die Wissenschaft verzerrt wird, um bereits bestehende Ansichten über die Überlegenheit der weißen Rasse gegenüber allen anderen zu stützen.

Der amerikanische Arzt Samuel Morton war einer der Urväter des wissenschaftlichen Rassismus. Ihm ging es darum, „Beweise“ zu liefern, die seine Überzeugung stützen, dass die Kaukasier die intelligenteste aller Rassen seien. Zu diesem Zweck sammelte er Schädel und kategorisierte sie in fünf Rassengruppen, von denen er glaubte, dass sie aus unterschiedlichen Schöpfungsereignissen hervorgegangen seien. Er maß das Schädelvolumen als Indikator für die Intelligenz.

Beim Vergleich der Durchschnittswerte jeder Gruppe bestätigten seine Ergebnisse seine ursprüngliche Theorie. Hätte er sich jedoch stattdessen auf das konzentriert Reihe von Schädelvolumina In seiner Sammlung hätte er erhebliche Überschneidungen in jeder der Gruppierungen festgestellt. Das heißt, jede Gruppe hatte eine Reihe kleiner bis großer Schädel. Mortons einzigartiger Fokus darauf, seine Überzeugungen von Anfang an zu beweisen, beeinflusste wahrscheinlich seinen bevorzugten analytischen Ansatz. Es besteht auch kein sinnvoller Zusammenhang zwischen Gehirnvolumen und Intelligenz.

Ähnliche Überzeugungen spielen bei weißen Rassisten eine Rolle Daten manipulieren um eine wissenschaftliche Grundlage für ihre Behauptung zu schaffen, dass Weiße intelligenter sind als Schwarze. Diese manipulierten Ergebnisse erscheinen in dunkle Ecken des Internets wo sie in Randzeitschriften, rechtsextremen Social-Media-Memes und rassistischen Manifesten geteilt werden.

Um es klar zu sagen: Es gibt sie keine Beweise dass zwischen Rassengruppen genetische Unterschiede in Bezug auf Intelligenz oder kognitive Leistung bestehen. Stattdessen ist dies ein weiteres Argument, das aus der Ersatztheorie hervorgeht, der Verschwörungstheorie, dass Juden und westliche Eliten absichtlich weiße Bevölkerungsgruppen durch farbige Bevölkerungsgruppen ersetzen. Anhänger glauben, dass farbige Menschen genetisch minderwertig sind, sich aber schneller vermehren und einwandern und so die Macht der Weißen bedrohen.

Menschliche genetische Variation

Wissenschaftler untersuchen seit Jahrzehnten systematisch die genetische Variation des Menschen und untersuchen dabei Unterschiede in der DNA von Menschen auf der ganzen Welt. Diese Studien beweisen definitiv, dass wir es sind viel ähnlicher als anders. Die überwiegende Mehrheit der häufigen genetischen Variationen findet sich in verschiedenen Populationen, und nur sehr wenige seltene Varianten sind spezifisch für eine einzelne Gruppe.

Dies mag unerwartet erscheinen. Wenn Sie die Welt um Sie herum betrachten, werden Sie einige Unterschiede zwischen rassistisch definierten Gruppen bemerken, wie zum Beispiel Hautfarbe und Haarstruktur. Es gibt jedoch keinen Ort auf der Welt, an dem Sie eine Linie ziehen können, die Menschen mit dunkler Hautfarbe sauber von denen mit heller Hautfarbe trennt. Hautfarbe variiert kontinuierlich auf der ganzen Welt, und in jeder einzelnen Gruppe gibt es eine Reihe von Hauttönen.

Wichtig ist die Variation in einem genetischen Merkmal nicht prädiktiv für andere genetische Merkmale. Das heißt, man kann aus den Genen, die die Hautfarbe beeinflussen, keine Rückschlüsse auf Merkmale wie die Krankheitsprädisposition ziehen. Selbst wenn der Trugschluss des genetischen Essentialismus wahr wäre und die kognitiven Fähigkeiten in erster Linie ein biologisches Merkmal wären – was nicht der Fall ist –, wäre es nicht möglich, einen beobachteten Hautton mit der vorhergesagten Intelligenz in Verbindung zu bringen.

Missbrauch der Genetik

Während die Wissenschaft den genetischen Essentialismus oder andere Grundlagen der Ersatztheorie nicht unterstützt, hat genau diese Begründung Eingang in die nationale Einwanderungspolitik gefunden.

Diese Richtlinien sind direkt aus dem hervorgegangen Amerikanische Eugenik-Bewegungdie darauf abzielte, durch Social Engineering auf der Grundlage der „Rassenwissenschaft“ eine vermeintlich bessere Menschheit aufzubauen. Der Zoologe Charles Davenport gründete 1910 das Cold Spring Harbor Eugenics Record Office, um seinen Interessen in den Bereichen Evolution, Zucht und menschliche Vererbung nachzugehen. Dort sammelten er und seine Kollegen Aufzeichnungen amerikanischer Familien, dokumentierten deren Merkmale und schrieben ihnen genetische Grundlagen zu.

Harry Laughlin, ein Highschool-Lehrer, den Davenport als Leiter des Büros eingestellt hatte, wurde später zum Leiter des Büros ernannt Experte für Eugenik für den US-Kongressausschuss für Einwanderung und Einbürgerung. Er gab Studien in Auftrag, um rassenbasierte Trends bei sogenannten biologischen Merkmalen wie Intelligenz, Erfindungsreichtum und Schwachsinn zu dokumentieren, und kam dabei fälschlicherweise zu dem Schluss, dass beobachtete Muster auf genetische Unterschiede zwischen Populationen zurückzuführen seien. Seine Erkenntnisse dienten der Aufklärung US-Einwanderungsquotendie für Populationen mit guten Genen höher und für Populationen mit unerwünschten Merkmalen niedriger angesetzt wurden.

Diese Richtlinien wurden im kodifiziert Einwanderungsbeschränkungsgesetz von 1924. Bei der Unterzeichnung des Gesetzes erklärte Präsident Calvin Coolidge: „Amerika muss amerikanisch bleiben“ und paraphrasierte damit einen beliebten Slogan des Ku Klux Klan. Dieses Gesetz schränkte die Einwanderung aus Asien stark ein und führte strenge Quoten für Einwanderer aus Süd- und Osteuropa ein. Außerdem wurden Elemente der Einwanderung festgelegt, die auch im Jahr 2025 bestehen bleiben, darunter das Visasystem und der Grenzschutz. Mit der Verabschiedung des Immigration Restriction Act wurden Antisemitismus und Fremdenfeindlichkeit zum Gesetz.

Der Kreis schließt sich: Genetischer Essentialismus und Rassismus treiben weiterhin die heutige Rhetorik an, indem sie „schlechte Gene„um Massendeportationen von Menschen zu rechtfertigen, die als schädlich für die amerikanische Gesellschaft gelten. Politiker und Technologiemogule nutzen eine Kombination aus Rassismus, vorsätzlichem Missverständnis der genetischen Wissenschaft und politischer Macht, um dies zu fördern ihre eigenen sozialen Agenden.

Politiker und Hassgruppen habe oft waffenfähige Genetikwas zu gewalttätige Ereignisse im Namen der weißen Vorherrschaft durchgeführt. Dazu gehören die Kundgebung „Unite the Right“ in Charlottesville im Jahr 2017, die Schießereien auf Muslime in zwei Moscheen in Christchurch im Jahr 2019 und das Massaker an schwarzen Kunden in Buffalo im Jahr 2022 in einem Lebensmittelgeschäft in der Nachbarschaft.

Ein besseres Verständnis von Wissenschaft und Geschichte kann Wissenschaftlern, politischen Entscheidungsträgern und anderen die Möglichkeit geben, unwissenschaftliche Behauptungen zurückzuweisen und gefährdete Mitglieder der Gesellschaft zu schützen, die Opfer von Rassismus sind.

Bereitgestellt von The Conversation

Dieser Artikel wurde erneut veröffentlicht von Das Gespräch unter einer Creative Commons-Lizenz. Lesen Sie die Originalartikel.

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