Ontario Klagen der Schulbehörde gegen Social-Media-Giganten wie Meta, Snapchat und TikTok fordern Schadensersatz – Geld als Heilmittel gezahlt– für die Störung des Bildungssystems.
Immer mehr Beweise deuten darauf hin, dass dies bei jungen Menschen der Fall ist süchtig werden zu den sozialen Medien. Es schlägt Social-Media-Plattformen vor entworfen sind eine solche Sucht zu fördern, dass Online-Aktivitäten zu Verhaltensweisen wie Mobbing und Belästigung beitragen und dass eine übermäßige Nutzung sozialer Netzwerke der psychischen Gesundheit von Schülern schaden kann, sogar Selbstmord beeinflussen.
Die Schulbehörden von Ontario argumentieren in einer Koalition namens Schools for Social Media Change, dass „Social-Media-Produkte, die für den zwanghaften Gebrauch konzipiert sind, die Art und Weise, wie Kinder denken, sich verhalten und lernen, verändert haben“ und dass „Schulen tragen zu Unrecht die Hauptlast der Lern- und psychischen Gesundheitsepidemie verursacht durch das angeblich fahrlässige Verhalten von Social-Media-Unternehmen.“ Klagen kommen, da 95 Prozent der Schulen in Ontario angeben, dass sie mehr Ressourcen benötigen, um die psychische Gesundheit ihrer Schüler zu unterstützen.
Im Mittelpunkt des Rechtsstreits stehen Bedenken hinsichtlich der Auswirkungen der Praktiken von Social-Media-Unternehmen auf junge Menschen. Aber weder Gerichtssiege noch bestehende oder vorgeschlagene Datenschutz- oder KI-Gesetze auf Provinz- oder Bundesebene in Ontario werden Probleme im Zusammenhang mit der zügellosen Erfassung und Verarbeitung menschlicher Daten verhindern.
Boards in den USA und Kanada
Vier Schulbehörden von Ontario gaben bekannt dass sie im März 2024 Social-Media-Giganten wie Meta, Snapchat und TikTok verklagten. Fünf weitere Schulbehörden und zwei Privatschulen reichten ebenfalls Klage ein kurz darauf.
Diese Maßnahmen folgen auf eine Flut von Klagen, die in den USA eingeleitet wurden über 200 Schulbezirke gegen Social-Media-Unternehmen.
Die US-Klagen bringen das Engagement in sozialen Medien mit einer Verschlechterung der psychischen Gesundheit von Studenten in Verbindung. Ein US Anspruchserklärung beschreibt die Situation als „die vielleicht schwerste psychische Gesundheitskrise“. [the nation’s children, adolescents and teenagers] jemals erlebt haben.
Die kanadischen Klagen erheben ähnliche Behauptungen. Zum Beispiel, behauptet man dass die beklagten Social-Media-Unternehmen „ausbeuterische Geschäftspraktiken anwenden und fahrlässig unsichere und/oder süchtig machende Produkte entwickelt haben“, die sie bei Studenten vermarkten und bewerben.
Regulierung digitaler Informationen
Der Rechtsstreit auf beiden Seiten der Grenze ist neu. In Kanada war es auch etwas umstritten. Auf die Frage nach den Klagen in Ontario antwortete Premierminister Doug Ford rief sie an „Unsinn“ und suggeriert, dass sich die Schulbehörden auf die Bildung der Schüler konzentrieren sollten.
Kurz nach Beginn dieser Klagen erhob die Regierung von Ontario eine Klage Gesetzentwurf 194. Dieser Gesetzentwurf sieht unter anderem eine Neuregelung der digitalen Information von Kindern und Jugendlichen in Schulen und in Kinderhilfswerken vor.
Dennoch gehen die im Gesetzentwurf vorgeschlagenen Maßnahmen nicht auf das ein, was diese Klagen angehen sollen: die Auswirkungen auf die Bildung, die sich aus der Art und Weise ergeben, wie Social-Media-Unternehmen mit Kindern und Jugendlichen interagieren – auch in der Zeit, die sie außerhalb der Schule verbringen. Die Informations- und Datenschutzbeauftragte von Ontario sagte in ihrem Beitrag zum Gesetzentwurf 194: empfiehlt, die Vorschläge der Regierung weitgehend durch Verbesserungen des bestehenden Datenschutzrechts zu ersetzen.
Ebenso die Schule der Provinz Handyverbot befasst sich nur mit einer Dimension eines viel größeren Problems.
Auswirkungen von Unternehmenspraktiken auf die Jugend
Die kanadischen Klagen gegen Social-Media-Giganten werden nicht als Datenschutzansprüche formuliert. In der Tat könnten von der Schulbehörde geführte Rechtsstreitigkeiten solche Ansprüche nicht geltend machen, da etwaige Datenschutzrechte den Kindern und Jugendlichen zustehen, die sich mit sozialen Medien beschäftigen, und nicht denen der Schulbehörden.
Der Schaden von den Schulbehörden behauptet ist die Störung des Schulbetriebs, doch im Mittelpunkt des Rechtsstreits stehen Bedenken hinsichtlich der Auswirkungen der Praktiken von Social-Media-Unternehmen auf junge Menschen.
Während Datenschutzansprüche nicht Teil des Rechtsstreits mit der Schulbehörde sind, sind sie nicht weit von der Oberfläche entfernt. Die Daten der Social-Media-Benutzer treiben die Geschäftsmodelle dieser Unternehmen voran und bieten ihnen einen Anreiz, sich an Praktiken zu beteiligen, die Benutzer anziehen und zu anhaltendem Engagement und sozialer Abhängigkeit führen. Obwohl alle Benutzer von diesen Praktiken betroffen sind, gibt es Hinweise darauf, dass Kinder und Jugendliche davon betroffen sind besonders anfällig süchtig zu werden.
Durch das Engagement auf diesen Plattformen gesammelte Daten fördern auch gezielte Werbung, was zu Unsicherheiten führen kann Körperbild und andere das Selbstvertrauen beeinträchtigende Anliegen junger Menschen.
Datenschutzgesetze geraten ins Wanken?
Die Wurzeln des von den Gremien behaupteten Schadens liegen daher in der Erhebung und Verarbeitung personenbezogener Daten. Die Konsequenzen gehen jedoch weit über die individuellen Datenschutzverletzungen hinaus, die in Datenschutzgesetzen oder Datenschutzdelikten anerkannt sind. Dies deutet darauf hin, dass unsere Datenschutzgesetze nicht mit den aktuellen Datenpraktiken übereinstimmen.
Es wäre gut, sich darüber zu trösten Gesetzentwurf C-27momentan vor dem Ständigen Ausschuss für Industrie und Technologie des Parlamentsschlägt lang erwartete Reformen des kanadischen Privatsektor-Datenschutzgesetzes in Form eines neuen Gesetzes vor Gesetz zum Schutz der Privatsphäre von Verbrauchern.
Es enthält auch ein neues Gesetz, das die Entwicklung und Nutzung von Technologien der künstlichen Intelligenz (KI) regeln würde. Selbst wenn der Gesetzentwurf vor den kommenden Wahlen verabschiedet wird (was immer unwahrscheinlicher erscheint), werden diese Reformen leider wenig dazu beitragen, die umfassenderen systemischen Schäden zu beseitigen, die sich auf unsere Gesellschaft auswirken und durch die Nutzung personenbezogener Daten entstehen.
Die Gesetzgebung greift zu kurz
Das vorgeschlagene Gesetz zum Schutz der Privatsphäre von Verbrauchern unternimmt nur kleine Schritte, um die Sensibilität der Informationen von Kindern anzuerkennen. Es bleibt weit hinter dem des Vereinigten Königreichs zurück Verhaltenskodex für altersgerechtes Design für Online-Dienste.
Obwohl das vorgeschlagene Gesetz über künstliche Intelligenz und Daten Parameter für den Entwurf, die Entwicklung und den Einsatz von KI-Systemen festlegen würde, definiert es Schäden in individuellen Begriffen – und erkennt Gruppen- und Gemeinschaftsschäden durch algorithmische Praktiken wie die Störung nicht an des Bildungssystems.
Der Das KI-Gesetz der Europäischen Union ist nicht so begrenzt. Im ersten Erwägungsgrund beschreibt es seine allgemeinen Ziele, „ein hohes Maß an Schutz von Gesundheit, Sicherheit, Grundrechten … einschließlich Demokratie, Rechtsstaatlichkeit und Umweltschutz“ zu gewährleisten.
Was die Schulbehörden in ihren Rechtsstreitigkeiten vorantreiben, sind neuartige Ansprüche auf Wiedergutmachung von Schäden, die ihrer Meinung nach und einer wachsenden Zahl von Experten in der Erhebung und Verarbeitung menschlicher Daten begründet sind. Diese Schäden gehen über die Personen hinaus, deren Daten erfasst werden, und wirken sich auf die Gesellschaft im weiteren Sinne aus.
Während sich dieser Rechtsstreit entfaltet, sollten wir uns fragen: Wenn neue Gesetzesentwürfe zur Regulierung von KI oder Datenschutz eingeführt werden, wie werden sie uns in die Lage versetzen, die Gruppen- und Gesellschaftsschäden der Ausbeutung personenbezogener Daten anzugehen?
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