In der sengenden Hitze der indischen Wüste Thar, wo die Sommertemperaturen auf über 50 Grad Celsius steigen, ist eine architektonisch beeindruckende Schule dank einer Kombination aus jahrhundertealten Techniken und modernem Design eine Oase der Kühle.
Für die Mädchenschule Rajkumari Ratnavati wird derselbe gelbe Sandstein verwendet wie für die Festung aus dem 12. Jahrhundert im nahegelegenen Jaisalmer im westlichen indischen Bundesstaat Rajasthan, der wegen der Farbe des Gesteins auch „Goldene Stadt“ genannt wird.
Wie das Fort verfügt auch die Schule über dicke Bruchsteinmauern, die die Wärme abstrahlen, während der Innenraum mit Kalk verputzt ist, einem porösen Material, das die Feuchtigkeit reguliert und für natürliche Kühlung sorgt.
Anders als bei der alten Festung ist das Dach mit Solarmodulen bedeckt, die die Schule in einer Gegend mit häufigen Stromausfällen mit Strom versorgen.
Die Temperaturen im Inneren der Schule, die von der US-amerikanischen Architektin Diana Kellogg entworfen und von lokalen Handwerkern – viele von ihnen Eltern von Schülern – gebaut wurde, können bis zu 20 Prozent niedriger sein als draußen.
„Ich gehe sehr gern in die Schule“, sagt die achtjährige Khushboo Kumari, eine der 170 Schülerinnen.
„Die Luft fühlt sich an, als käme sie aus einer Klimaanlage.“
Die Klassenzimmer der Schule sind um einen offenen, ellipsenförmigen Innenhof angeordnet, der an ein römisches Kolosseum erinnert. Wände mit Lüftungsgittern spenden Schatten und ermöglichen zugleich eine kühlende Luftzirkulation.
Durch erhöhte Fenster kann aufsteigende warme Luft entweichen. Auf dem Flachdach wird Regenwasser gesammelt.
An einigen Stellen sind die Wände mit Perforationen versehen – eine als „Jali“ bekannte Technik, die in der konservativen Gesellschaft traditionell aus Sittsamkeitsgründen eingesetzt wurde, um Frauen vor Blicken zu schützen.
In der Schule dient es zur Belüftung und erzeugt eine Brise, die durch die ovale Form des Gebäudes kanalisiert wird.
„Es gibt eine Querlüftung“, sagte der 29-jährige Schulaufseher Rajinder Singh Bhati. „Die weißen Fliesen auf der Terrasse reflektieren das Sonnenlicht.“
„Es ist absolut umweltfreundlich.“
„Luftig und kühl“
Laut Wetterexperten der Regierung erlebte Indien dieses Jahr die längste Hitzewelle seiner Geschichte.
Die Temperaturen stiegen auf über 50 Grad Celsius (122 Grad Fahrenheit), und es gab Warnungen, dass die Menschen in Zukunft noch stärkerer Hitze ausgesetzt sein würden.
Manohar Lal, 32, der Vater des Schülers Khushboo, sagte, die Schüler freuten sich dank der relativen Kühle auf den Unterricht.
„In Rajasthan kommt es häufig zu Stromausfällen und die Kinder müssen leiden, wenn die Temperaturen im Sommer fast 50 Grad Celsius erreichen“, sagte Lal vor seinem bescheidenen Haus aus Lehm und Ziegeln, das keinen Deckenventilator hat.
„Aber in der Schule gibt es solche Sorgen nicht, weil sie mit Solarenergie betrieben wird“, fügte er hinzu.
„Es ist luftig und kühl, und deshalb gehen die Kinder gerne zur Schule.“
„Fühlt sich an wie der Himmel“
Die Schule wird von der in den USA ansässigen CITTA Education Foundation unterstützt, was bedeutet, dass die Schüler sie kostenlos besuchen können. In diesem Bundesstaat liegt die Alphabetisierungsrate der Frauen bei etwa 52 Prozent.
Darüber hinaus werden Uniformen, Schulmaterialien und ein Mittagessen für die Schüler bereitgestellt.
„Es ist eine große Sache, dass sie eine hochwertige und kostenlose Ausbildung erhalten, wenn man bedenkt, dass sie sich nicht einmal anständige Mahlzeiten oder Kleidung leisten können“, sagt die 40-jährige Hindi-Lehrerin Priyanka Chhangani.
Der Architekt Kellogg meinte, der Schlüssel liege in der Verbindung von Tradition mit modernem Design und nachhaltigen Techniken.
„Da die Handwerker mit dem Stein so gut vertraut waren, konnten wir traditionelle architektonische Details mit Details des indigenen Erbes integrieren, sodass sich das Bauwerk authentisch anfühle und für die Region repräsentativ sei“, sagte sie.
Ihr ovales Design sei von „weiblichen Symbolen der Stärke“ inspiriert, fügte sie hinzu.
Ihr Entwurf konzentrierte sich zwar auf die Bekämpfung sengender Hitze, befasst sich jedoch auch mit einem unerwarteten, durch den Klimawandel bedingten Problem: Überschwemmungen.
Intensive Regenfälle sind während des jährlichen Monsuns von Juni bis September üblich, Experten zufolge nehmen die Häufigkeit und Intensität der Regenfälle jedoch aufgrund des Klimawandels zu.
Die erhöhten Niederschläge haben begonnen, sich auf die Schule auszuwirken, die für ein trockeneres Klima ausgelegt ist.
Dieses Jahr trat ein seit langem ruhender Fluss über die Ufer und schwemmte auf einer Seite der Schule Erde weg.
Rajan Rawal, Professor am Zentrum für Umweltplanung und Technologie der indischen Universität, sagte, die zunehmende Intensität des Regens beeinträchtige Gebäude, die für andere Wetterbedingungen ausgelegt seien.
„Katastrophen wie Hitzewellen und Überschwemmungen beeinträchtigen die strukturelle Stabilität“, sagte Rawal.
Sie beeinträchtigen auch die Wärmeleistung des Gebäudes, fügte er hinzu.
Doch Lehrer Chhangani sagte, die Schule verändere noch immer das Leben der Schüler.
„Diese Kinder haben zu Hause nicht einmal Ventilatoren“, sagte sie. „Wenn sie zur Schule kommen, ist das für sie wie im Himmel.“
© 2024