Ich unterrichte Management technologischer Innovation im MBA-Programm Management of Technology der Simon Fraser University. Dank der Explosion der generativen künstlichen Intelligenz schreibe ich meinen Lehrplan und meine Aufgaben für 2023 neu.
Unabhängig von unserer Branche oder unserem Bereich sollten wir unsere Tools und Arbeitsabläufe regelmäßig überprüfen. Neue Tools wie KI sind hervorragende Auslöser für diese Bewertung. Um herauszufinden, wie wir unsere Arbeit am besten an die Werte und bestehenden Normen verschiedener Bereiche anpassen können, ist ein systematischer Ansatz erforderlich.
Meine Forschung untersucht, wie Unternehmen den Einsatz von Talent, Technologie und Technik anpassen können, um Arbeitsziele zu erreichen und mit der Zeit Schritt zu halten – was ich habe genannt Denken in 5T.
Pädagogen in MBA-Programmen, die sich mit dem Aufbau der beruflichen Fähigkeiten von Studenten befassen, können diese Linse auch verwenden, um das kritische Denken zu unterstützen, das Studenten benötigen. Wir können Studenten dabei helfen, darüber nachzudenken, wie und wann sie KI in ihrem akademischen und beruflichen Leben einsetzen können.
Abrupte Verfügbarkeit von KI-Tools
ChatGPT, DALL-E Und Writesonic sind Beispiele für öffentlich verfügbare generative KI. Diese sind „generativ“ insofern, als Menschen eine Aufforderung geben und die KI Text oder Bilder basierend auf maschinellem Lernen ausgibt.
Ich habe nicht daran gedacht, generative KI in meinem Lehrplan für September 2022 zu erwähnen. Klassendiskussionen beinhalteten meine Erwartung, die die Schüler verwenden würden Grammatik oder andere Tools zum Korrekturlesen, um ihr professionelles Schreiben zu unterstützen.
Wir diskutierten verschiedene Zitierstile für Geschäftstexte und wie man Quellen falsch zitiert kann sich negativ auf die Karriere auswirken.
Einige Schüler fragten, ob Grammarlys ausgefeiltere Fähigkeit, Sätze umzuschreiben, ein Problem sei. Ich sagte, nein, es ist ein Innovationskurs und wir sollten die Tools nutzen, die wir haben.
Unter Berücksichtigung sozialer und technischer Aspekte
Das 5T-Framework ist meine modernisierte Präsentation von Soziotechnische Systemtheorie– eine Theorie, die beschreibt, wie Arbeitnehmer und Führungskräfte mit sozialen und technischen Aspekten der Arbeit umgehen müssen, um Leistung und Wohlbefinden zu erreichen.
In 5T zu denken bedeutet, dass Sie a festlegen Ziel und dann bedenke:
Die Forschung legt nahe, dass Menschen, die mehr sind Systeme versiert besser in der Lage sind, die Verbindungen zwischen diesen verschiedenen Bereichen zu erkennen und Synergien zu schaffen, die für ihre Arbeit geeignet sind.
Keine Wunderwaffe
In 5T zu denken bedeutet, dass Sie niemals ein „Silberkugel“ zur Arbeit ändern: zum Beispiel nur ChatGPT blockieren im Netzwerk einer Organisation ohne weitere Anpassungen. Stattdessen versuchen Sie, alle Aspekte Ihrer menschlichen und technologischen Variablen zu verwalten.
Mein Ziel ist es, dass meine Studenten ihre Fähigkeit verbessern, bestehende Innovationen zu identifizieren und zu bewerten und wertvolle neue zu schaffen.
Bisher hieß es in meinem Lehrplan: „Deine endgültige Einreichung muss aus deiner individuellen Arbeit und deinen Worten bestehen“, aber jetzt muss ich klarstellen, was das bedeutet.
Lernen, wie man KI verwendet
Ich bin einverstanden mit Kevin Kelly von Verdrahtet dass es Arbeit und Fachwissen erfordert, ChatGPT zu fragen, wie etwas zu tun ist – in technischer Hinsicht KI-Eingabeaufforderungen zu schreiben. Wir müssen auch darauf achten, was die generative KI produziert.
Generative KI liegen oft falsch. Sowohl Innovationsstudenten als auch Geschäftsleute müssen verstehen, wie die Tools Antworten generieren, um sachliche Antworten und korrekte Referenzen zu gewährleisten.
Über die Überprüfung von Fakten hinaus müssen meine Schüler kritisch denken und zeigen, dass sie Kurskonzepte anwenden können. Da ich Innovationsfähigkeiten unterrichte, können wir behandeln, wie man ChatGPT und andere generative KI effektiv einsetzt.
Meine Innovationsstudenten erstellen personalisierte Vorlagen, die es ihnen ermöglichen, Kurskonzepte zu übernehmen, sie in der realen Welt anzuwenden und die Anwendung dieser Konzepte während ihrer gesamten Karriere zu verbessern. Wie könnten Schüler eine KI-Eingabeaufforderung für ChatGPT schreiben, um ihnen bei der Verwendung zu helfen? Designdenken in ihrer Arbeit?
Eine effektive ChatGPT-Aufforderung wäre: „Erstellen Sie ein Playbook zur Unterstützung des Design Thinking. Schließen Sie Alternativen für Teammitglieder von Experten gegenüber Anfängern und Teams ein, die virtuell statt von Angesicht zu Angesicht arbeiten.“
Eine solche Eingabeaufforderung führt ChatGPT dazu, eine Antwort zurückzugeben, die sich sowohl auf die sozialen als auch auf die technischen Aspekte der Arbeit bezieht – den Thinking in 5T-Ansatz aus meinem Kurs.
Akademische Integrität
Während akademische Diskussionen über die ethischen und wissensbezogenen Implikationen des Einsatzes generativer KI im Gange sind, setzt die akademische Integrität einige feste Grenzen.
An der Simon Fraser University müssen die Studenten beispielsweise nachweisen, dass „eine Verpflichtung, sich nicht an Fälschungen, Falschdarstellungen oder Täuschungen zu beteiligen oder diese zu tolerieren.“
In meinem Kurs muss sich der Begriff der „Einzelarbeit“ ändern.
Ich werde die Aufgaben anpassen und einen Anhang anfordern, in dem das Toolkit und die Praktiken beschrieben werden, die die Schüler verwenden. Die Verwendung von KI ist in meinem Kurs kein Betrug, aber die falsche Darstellung Ihrer Quellen ist es.
Arbeit existiert nicht in einem Vakuum
Die KI wird besser und es wird mehr davon geben. Richtlinien in Arbeit und Bildung müssen Schritt halten und sorgfältig darauf abgestimmt werden, wie Wissen in verschiedenen Bereichen aufgebaut wird.
Wir erfahren, dass einige Zeitschriften akzeptiert AI nicht als gutgeschriebene Autoren. Andere Publisher haben angekündigt, dass Sie ChatGPT zwar nicht als Autor auflisten können, KI-Tools können in einigen Phasen der Vorbereitung verwendet werden, solange Sie dies offenlegen das Manuskript.
Wir brauchen die verschiedenen Handbücher des Stils ihre Regeln zu aktualisieren, um von einer KI generierte Arbeiten aufzunehmen. Angesichts des Tempos der KI-Änderung müssen Autoren möglicherweise die spezifischen Versionen der KI hervorheben, die sie verwenden (ähnlich wie die APA Style fordert Termine für Wikipedia-Artikel an).
Ich mag einen Ansatz, den einige Fotografen verwenden: Teilen Sie Ihre Werkzeuge und kritischen Einstellungen.
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